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以创新能力提升为视角的研究生教育督导现状调研与思考

王玉泰  王光玲  刘峰  
【摘要】:在对山东省部分高校的研究生教育督导现状调研基础上,按照提升研究生创新能力的目标要求,分析了研究生教育督导存在的主要问题。积极探索与创新教育相契合的研究生教育督导新机制,并在督导规章制度、机构定位、队伍建设、反馈机制等方面提出相应的对策和建议。

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