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一头对接生产过程 一头对接社会需求 唐山职业技术学院开启校内“会计工厂”

【摘要】:正近年来唐山职业技术学院财经系在发展与探索中,不仅形成了基于工作过程系统化、适应用人单位要求及高等职业教育人才培养目标的课程体系,还紧跟行业技能转型趋势对实践育人体系进行重构和梳理,构建了"双轨递进,开放共享"的实践育人体系。"双轨递进,开放共享"会计专业群实践育人体系充分高效地应用信息化实践教学平台,遵循教育规律,把握教育对象特质,分校、企两个轨道进行交互育人。一方面,通过对接生产过程,在校内按"基本技能实训→专项技能实训→综合技能实训→智能仿真实训"四个阶段梯度实现实践教学体系的逻辑递进,贯穿育人全过程;另一方面,

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