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基于博客的自主探究式教学策略探析

韩超  
【摘要】:博客是一种由个人管理、不定期张贴新内容的网站。它的很多特征与大学英语教学的诉求不谋而合,为高等学校英语教学的顺利开展提供了一个良好的平台,目前已经被广泛地运用到英语教学中。文章介绍了博客的特点与功能,分析了基于博客的自主探究式教学策略,并展望了博客在大学英语教学中的应用前景。

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