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澳大利亚与我国检验医学专业教学体系的比较与分析

刘纯青  黄晓华  赵岩  刘辉  
【摘要】:在全球国际化进程的要求之下,我国医学领域各专业都开展了多种模式的国际化医学人才培养的探索。本文以澳大利亚科廷大学为例,比较和分析了澳大利亚与我国医学检验专业在办学体制、教学内容、授课方式、教学设备及师资结构等各个方面的差异。认识这些差异无疑将会加快中-澳在检验医学领域联合办学的进程,进而促进我国检验医学的发展。

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