“网络学习空间人人通”助推新课改实现革命性突破与发展

【摘要】：当前,教育部提出教育信息化"三通两平台"建设工作,并作为国家"十二五"期间教育信息化的核心目标和标志工程,明确了教育信息化发展的方向。"三通两平台"建设中的"网络学习空间人人通"更是教育信息化深入应用未来发展的方向。基础教育课程改革落实"网络学习空间人人通"必将助推新课改实现革命性突破与发展。

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中国期刊全文数据库

前20条

1	柯政;;课程政策的执行与设计[J];教育发展研究;2005年19期
2	刘兆栋;;新课程改革对人文精神的关注[J];齐齐哈尔师范高等专科学校学报;2005年02期
3	黄宇星;;教师职业专业化及其发展对策探究[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2006年01期
4	赵清福;;新课程改革环境下教师素质的培养和提高[J];黑龙江教育学院学报;2006年02期
5	;农村课改怎样“改”[J];课程教材教学研究(小教研究);2006年05期
6	王策三;;关于课程改革“方向”的争议[J];教育学报;2006年02期
7	本刊编辑部;;2007年栏目回顾[J];教育科学论坛;2007年12期
8	王海生;张迎春;;山西省“新师专”教育类课程的改革探讨[J];沧桑;2008年02期
9	宁彦锋;;课程改革成本分析[J];教育发展研究;2008年22期
10	孔令文;;魂兮归来,启发式教学[J];黑龙江教育学院学报;2009年03期
11	陈慧;;黎族地区课改中教师适应状况调查[J];当代教师教育;2010年02期
12	李茂森;;论课程改革中信任的本体意义及其文化培育[J];教育导刊;2011年07期
13	;日本战后中小学的课程改革[J];外国教育研究;1978年02期
14	万大林;泰国课程研究中心介绍[J];课程.教材.教法;1983年06期
15	张惠民;关于课程改革的初步尝试[J];石河子大学学报(自然科学版);1987年Z1期
16	田慧生;战后苏联课程改革述评[J];比较教育研究;1987年06期
17	叶立群;课程改革的困惑和思考(上)[J];课程.教材.教法;1989年Z2期
18	吴也显;;教育目标与课程改革[J];教育评论;1990年01期
19	袁桂林;;英国普通学校课程改革及原因分析[J];外国教育研究;1992年01期
20	万明钢;论美国多文化教育理论的演变及其对课程改革的影响[J];比较教育研究;1993年06期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	黄云鹏;;新课程改革背景下的教师教育改革的实践探讨[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
2	蔡其勇;;中英国家课程标准比较研究[A];第五届全国科学教育专业与学科建设研讨会会议论文集[C];2009年
3	仲剑峰;;试论常熟地区有效推进课程改革的策略[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑）[C];2006年
4	宁虹;;从跑道到跑的过程——课程改革新理念与教师专业化[A];第三届中国科学家教育家企业家论坛论文集[C];2004年
5	王立伟;;防止心理健康教育课程化——校本课程改革中我校的心理健康教育课[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第九届全国学术年会论文集[C];2005年
6	任瑞明;;关注学生“责任意识”培养[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合一专辑）[C];2006年
7	李光强;;学校如何促进教师专业化发展[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（一）[C];2009年
8	苏泽芳;;新课程背景下现代教育手段探索[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C];2005年
9	阳素娥;;创新型实验教师从这里起步[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第三卷）[C];2005年
10	李森;;两战期间美国教育改革述评[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（17）——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	何珊云;民间公益组织与课程改革治理机制创新[D];华东师范大学;2012年
2	王红岩;课程改革推进中的学校组织变革研究[D];东北师范大学;2012年
3	姚志敏;课程改革背景下的教师课程执行力研究[D];上海师范大学;2011年
4	唐丽芳;课程改革中的学校文化[D];东北师范大学;2005年
5	刘黔敏;德育学科课程：从理念到运行[D];南京师范大学;2005年
6	王宪平;课程改革视野下教师教学能力发展研究[D];华东师范大学;2006年
7	张树德;当代课程改革成功机制研究[D];华东师范大学;2007年
8	王平;课程改革中的文化适应问题研究[D];西北师范大学;2006年
9	吴华;课程权力：从冲突走向制衡[D];东北师范大学;2008年
10	王健;教学实践理性及其合理化[D];南京师范大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	刘迎春;教育习俗视野下对课程改革的反思[D];浙江师范大学;2004年
2	吕杰昕;课程场域中的权力关系研究[D];华东师范大学;2005年
3	霍振响;农村远程教育背景中的教师培训研究[D];陕西师范大学;2005年
4	郭胜兰;论校本培训中教师自主发展模式的建构[D];湖南师范大学;2005年
5	黄瑞花;课程改革背景下中学分布式教师评价的研究[D];同济大学;2006年
6	黄小文;基于教师专业发展的教师教育课程改革研究[D];湖南科技大学;2008年
7	何珊云;课程改革背景中的教师专业认同研究[D];华东师范大学;2009年
8	温勇;研究型教师的成长与发展[D];曲阜师范大学;2004年
9	李良虎;河南省农村教师对课程改革之适应研究[D];河南大学;2005年
10	田馨;新课程下教师课堂教学行为评价指标体系初探[D];贵州师范大学;2005年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	城区教育局教研室主任、长子门小学校长李全昌;关于课程改革的十点思考[N];长治日报;2005年
2	李植　李燕;课程改革中　重建教研文化[N];中国教育报;2003年
3	宋晓梦;一位教师眼中的课程改革[N];光明日报;2004年
4	王学东;课程改革中的校本课程开发[N];呼和浩特日报(汉);2004年
5	本报记者清泉;开发区课程改革初见效[N];海峡时报;2003年
6	李建平;课程改革如何向纵深发展[N];中国教育报;2003年
7	本报记者　蒋建华;全球课程改革走向何方[N];中国教育报;2004年
8	吴晓桐;课程改革，应重视教学行为的研究[N];中国教育报;2004年
9	安徽省怀宁县秀山中学副校长程仲;教研组长，领起你的教研来[N];中国教育报;2005年
10	海南国科园实验学校校长朱震东武汉市育才小学副校长张念强武汉市第十一中学校长关明福武汉市实验学校校长苏先照;课程改革之我见[N];中国教育资讯报;2002年

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