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《通信原理》课程辅助教学系统的设计及在教学中的应用

郭常盈  徐春雨  徐国清  
【摘要】:由于"通信原理"课程概念抽象复杂、系统性强以及大多数学生数学基础比较薄弱等原因导致教学效果不理想和学生积极性不高。为了解决这些问题,基于Matlab GUI设计了一个"通信原理"课程辅助教学系统,以交互的方式对课程中的重点和难点进行图形化演示,直观形象地反映信号处理过程,同时在每个用户图形面学生可以自行设置和修改参数,大大加深学生对概念的理解,提高动手能力,改善理论和实验教学效果。

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