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基于增强现实技术的数字教材设计与实现

钟春霞  王冬青  蔡午  杨莉  
【摘要】:增强现实技术能够在屏幕上把虚拟世界加载到现实世界并进行互动,目前国内外的出版机构已经将其应用在数字教材设计与开发上,实现让静态的图文能够以动态的形式展示出来。本文总结了基于增强现实技术的数字教材应用需求,在分析增强现实技术特征的基础上,提出了基于增强现实技术的数字教材设计流程,并给出了基于Aurasma平台的数字教材开发方法与实例。

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