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科学课程教学中教师的组织引领要到位——《电铃响丁当》教学实录片断及评析

胡博  
【摘要】:正《九年义务教育全日制科学课程标准》3~6年级的"基本理念"中指出:"教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密伙伴。"科学课程教师在教学中,应努力贯彻这一基本理念,促进学生"三维目标"的有效发展。在实际教学中,教师的组织引领表现出了三种状况:一

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