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基于工程教育专业认证的材料研究方法课程的教学改革探讨

闫晓燕  梁丽萍  赵新新  张敏刚  刘宝胜  
【摘要】:材料研究方法课程是材料科学与工程专业的专业基础课,是材料研究和技术开发的基础。为了体现工程教育认证理念,分析了材料研究方法课程教学中存在的问题,从教学方法、教学内容、教学与科研相结合等方面提出了改革方案,对激发学生的学习兴趣、提高教学质量、培养学生的工程实践能力起到良好的促进作用。

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