试论主体性教育的人学基础
【摘要】:近年来,围绕着“主体性教育”展开了一系列的讨论,这对于扭转长期以来我国教育界“无人”的局面、呼唤人的回归具有重大的理论意义和现实意义。但不能不指出的是,在讨论中有相当多的论者,其“主体性教育”思想是对西方近现代以来占有性主体性思想的复演,而后者的实质...
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