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高校英语混合式翻转课堂教学研究

任玲  
【摘要】:目前,高校英语教学中主要存在英语教学理论落后、学生英语应用能力培养不足、英语教师信息素养较弱、英语教学评价体系不完善等问题。构建混合式翻转课堂教学模式,应当科学开发和设计课程内容体系;做好混合式教学的课前准备工作;创新教学方式;科学设计课后任务,巩固学习成果;对混合式教学效果进行评价反馈。

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