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试论高校教学质量提升的路径选择

曾德伟  席海涛  龚方红  
【摘要】:我国在实现高等教育大众化后,如何使高校教学质量在新形势下得到持续提升,成为社会关注的焦点。高校必须从自身角度出发,全方位提升教师的教学水平,引导教师对教学质量的自律,激发学生对教学质量的追求,完善教学质量监控体系,重视教学质量的内涵建设,保障教学质量的持续提升。

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