收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

“教师个人知识”:涵义、特征及其自我更新的构想

张立昌  
【摘要】:“教师个人知识”是教师个人在具体的教育教学实践中通过自己的体验、沉思、感悟和领会从而总结出来的有别于“公共知识”的实效性知识,它实质地主导着教师的教育教学行为。“教师个人知识”具有假定性、实践性、智慧性、境域性、综合性、缄默性、不易传递性和保守性等特征;而“反思学习”是“教师个人知识”更新的有效途径和策略,教师自我观察有四个视角:自我经历、学生眼睛、同事感觉和理论文献。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 刘玉环;教师个人知识与教师专业培训[J];当代教育论坛;2005年24期
2 宋宏福;论教师个人知识及其作用[J];黑龙江高教研究;2004年07期
3 张莉娟,王宜鹏;个人知识观及其对高校教师专业培训工作的启示[J];北京大学教育评论;2005年S1期
4 杨子慧;香港教院勉励学生疫境反思[J];基础教育参考;2003年Z2期
5 徐敏;严梅林;;沿反思轨迹 引导学生反思学习[J];新课程(小学版);2009年01期
6 陈佑清;;反思学习:涵义、功能与过程[J];教育学术月刊;2010年05期
7 陈月初;;追求高效课堂——学会反思——小学数学“反思学习”的途径和策略[J];新课程(中);2011年05期
8 金星;;论教师个人知识的建构[J];商业文化(上半月);2011年11期
9 张素兰;李景龙;;合作的落脚点在学习——合学教育之五[J];内蒙古教育;2009年09期
10 梁文华;蒋盛芳;;基于体验教学理论的研究生英语教学改革[J];浙江工业大学学报(社会科学版);2010年02期
11 江晓梅;;以反思学习法促进翻译教学[J];湖北大学学报(哲学社会科学版);2006年02期
12 武红梅;在反思中与学生共同提高——如何指导学生改善数学学习状态[J];教育科学研究;2004年06期
13 张先锋;;论教师的缄默性个人教育观念及其对学生的影响[J];沈阳教育学院学报;2007年01期
14 鲁国富;顾尧根;;反思学习是学生学习行为的重要习惯[J];小学教学研究;2007年06期
15 杨丽莉;;档案袋评价在英语教学中的应用[J];河南教育(高校版);2009年02期
16 柏书梅;张正飞;;论新课程下化学教学中如何引导学生进行“反思性”学习[J];化学教与学;2010年01期
17 胡志金;;成人反思性学习的分类研究[J];中国成人教育;2010年12期
18 张志俊;;运用任务驱动教学法促进高职学生反思学习[J];工业技术与职业教育;2010年03期
19 安志静;;如何引导学生反思[J];中学教学参考;2010年29期
20 朱艳春;;如何有效利用小学数学错题集[J];考试周刊;2011年39期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 徐卫文;;在数学教学中怎样引导学生进行反思[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
2 杜月升;;知识生产与高等学校体制改革[A];2002中国经济特区论坛:现代化建设中的体制问题学术研讨会论文集[C];2002年
3 徐卫文;;在数学教学中怎样引导学生进行反思[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(上海卷)[C];2010年
4 贺寿南;;博弈视野中的逻辑推理问题[A];庆祝科学技术与辩证法创刊20周年文集[C];2004年
5 郭美云;;一般群体知识的多主体认知逻辑[A];2005年逻辑研究专辑[C];2005年
6 张礼智;;谈谈讲解比赛中的知识问答——以榆林比赛为例[A];秦晋豫三省博物馆理论与实践研讨会会议交流论文集[C];2008年
7 彭斌;;来自一节数学课的思考——浅谈信息技术与数学教学整合[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
8 曲延瑞;种道玉;刘洋;;工业设计教学与WTO环境产品设计博弈[A];2006年中国机械工程学会年会暨中国工程院机械与运载工程学部首届年会论文集[C];2006年
9 章琰;;技术转移中的知识流和知识产权分析[A];“青年科学家创新与社会条件支持系统”课题研究论文集[C];2006年
10 徐桂权;王锦东;;“社会生产”语境下传媒的公共呈现与意见表达——基于两个经验研究的思考[A];“传播与中国·复旦论坛”(2008):传播媒介与社会空间论文集[C];2008年
中国博士学位论文全文数据库 前9条
1 吴卫东;教师个人知识研究[D];华东师范大学;2007年
2 余文森;个体知识与公共知识[D];西南大学;2007年
3 邹渝;逻辑视域下的群体科学决策研究[D];西南大学;2009年
4 骆翔宇;多智能体系统的符号模型检测[D];中山大学;2006年
5 金笑天;基于知识管理的地理信息系统开发[D];华东师范大学;2007年
6 袁顶国;从两极取向到有机整合:主题式教学研究[D];西南大学;2008年
7 王艳玲;培养“反思性实践者”的教师教育课程[D];华东师范大学;2008年
8 李殿森;论课程知识的社会建构[D];西南大学;2006年
9 江敏;多视点需求工程中不一致性的检测与处理[D];武汉大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 金星;论教师个人知识的建构[D];沈阳师范大学;2012年
2 赵卫华;面向专业发展的教师个人知识管理研究[D];河北大学;2006年
3 谢景政;基于Blog的中学教师个人知识管理模式探索[D];辽宁师范大学;2007年
4 王心刚;高校教师个人知识管理研究[D];黑龙江大学;2007年
5 乔贵春;基于知识地图的教师个人知识管理平台的设计与实现[D];华中师范大学;2007年
6 肖海波;普通高校体育教师个人知识管理的理论探索[D];湖南大学;2009年
7 王兆存;信息时代的中小学教师个人知识管理研究[D];山东师范大学;2011年
8 张肖萍;公共知识与个体知识的整合[D];山东师范大学;2012年
9 陈汉君;数学学习中的理解问题研究[D];天津师范大学;2007年
10 龚磊;一位高中英语教师个人知识的叙事探究[D];浙江师范大学;2011年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 康力雄;劳伦斯·莱斯科:网络时代的公共知识[N];经济观察报;2004年
2 宋海峰;我省实施新型农民科技培训工程[N];江西日报;2007年
3 本报记者  岳纲举;公共知识如何使用[N];中国消费者报;2006年
4 本报记者 冯永锋;“主动认知时代”催生“自我科普”[N];光明日报;2008年
5 中国生殖健康家庭保健培训中心项目经理 姚能亮;谁为金猪宝宝送健康[N];中国计算机报;2007年
6 范江洲 安公萱;安铁公安处看守所:羁押期也是“反思学习期”[N];人民公安报;2006年
7 张君;大考之前要减压[N];大众卫生报;2004年
8 徐晓虎 陈圻 南京航空航天大学经济与管理学院;智库是什么[N];中国社会科学报;2011年
9 赵培礼;为“凡进必考”把脉支招[N];中国国门时报;2007年
10 本报记者 朱晓琳 李黄安;江西首家“银行博物馆”开馆[N];中国改革报;2009年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978