“画数学”,打基础——例谈初中数学教学中画图活动的价值
【摘要】:
<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出"四基"(基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验)的目标要求。初中数学教学中,帮助学生打好"四基"的途径很多,而笔者特别重视整合教材中的画(作)图内容,利用动手"画数学"的活动,加深学生对数学的理解,让学生循序渐进地构建新知,
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