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药物分析实验教学中融入思想政治教育的研究与实践

许煜静  董林毅  王冬梅  马忠影  魏晓鹏  
【摘要】:在新形势下,高校教育要求专业课程与思想政治同向而行,形成协同育人效应。在专业课程中融入思想政治教育已成为实现协同育人的主要途径。结合药物分析实验教学的实际情况,探讨了在此过程中开展课程思政的必要性和优势,并凝练其中的思政元素,结合具体内容将其润物细无声地融入日常的药物分析实验教学中,以实现知识传授和价值引领相结合,从而达到协同育人的效果。

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