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互动式教学在本科教学中的应用探析——以法学专业课堂为例

徐轶博  
【摘要】:在构建创新型社会的发展形势下,培养和造就高素质的创新人才是高校的主要任务,而卓越法律人才的培养更应体现在法律人才的创新性发展上。高校教师在进行法学理论知识传授的同时,更应将目光关注在学生实践能力的培养上。本文围绕教师和学生的互动与沟通,深入探讨互动式教学在法学课堂中的具体应用。

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