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师专数学学困生情况调查——以琼台师专数学教育专业为例

符方健  蒙惠芳  
【摘要】:由于师专招生是高招中最后一个批次的招生,因此生源质量较差,而低分学生往往数学就更差。针对琼台师专数学教育专业中的数学学困生做了调查,期望找到数学学不好的根源,为下一步制订人才培养方案提供对症的措施。

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