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算法分析与设计课程思政教学研究与实践

刘伟  胡为  李小智  晏峻峰  
【摘要】:针对如何更好地发挥专业课程的育人功能,实现知识传授与价值引领相结合的问题,结合算法分析与设计课程的性质、特点和教学内容,提出从课程教学目标和教学评价的完善和革新、教学内容和教学手段的优化和改进、课程思政教学素材库的研发方面建设算法分析与设计课程思政示范课程,最后介绍算法分析与设计课程思政示范课程的推广。

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7 本报记者 陈建强 刘茜;南开大学:一堂坚持十年的“师生同行”思政大课[N];光明日报;2021年
8 本报记者 吕扬;西北工业大学探索思政育人新方式[N];陕西日报;2021年
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10 戴佳朋 重庆第二师范学院副教授;把伟大建党精神融入高校思政课程[N];重庆日报;2021年
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12 教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(南京师范大学) 汪育文;课程思政与新工科建设同向同行[N];中国社会科学报;2021年
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17 记者 赵徐州;构建大思政育人格局[N];中国社会科学报;2020年
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19 海南大学 林琛 武耀廷;充分发挥课程思政建设“主力军”作用[N];海南日报;2020年
20 徐春浩;用好思政“盐” 道出真理“味”[N];中国矿业报;2021年
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