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Python教学及基于攻击鼓励和过程管理的教学系统

董付国  葛诗煜  陈思佳  李博  冯泽涛  
【摘要】:分析Python编程模式,提出基于攻击鼓励和过程管理的Python教学方法,介绍用来管理教学过程的各个环节的一套课堂教学管理系统的设计与实现。

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