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应用型本科财经类院校招生就业联动机制探讨——以广西财经学院为例

甘佺鑫  李晓萍  田钊  张祯  
【摘要】:高考招生改革和高校毕业生就业是全社会关注的热点,是学生大学生涯的"入口"与"出口"。应用型本科财经类院校归根到底是要为社会培养优秀的财经类专业人才,目前,应用型本科财经类院校招生与就业两方面均存在反馈机制不健全等问题,学校只有充分了解市场需求,构建招生就业联动评价体系,并以此作为依据调节招生计划和专业设置,才能更好地为毕业生提供就业服务,实现应用型本科财经类院校的社会定位,实现应用型本科财经类院校的社会价值。

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