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线上与线下的融合——MOOC环境下大学物理课程的教学实践

曾显葵  
【摘要】:在信息时代,互联网平台为人类学习提供了新的技术支撑,同时也给传统教学带来了挑战。MOOC是一种大规模在线开放课程,作为优质的课程资源给学习者带来了极大的便利。通过改革大学物理课程教学组织形式,将线上学习与线下学习融合起来,能够较好地发挥虚拟空间和显示环境下的学习效能,提高教学的效果。

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