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整合实验资源 构建创新型实验教学体系

王文科  杨胜科  杨红斌  段磊  
【摘要】:创新型实验教学是培养学生实践能力和创新能力的重要环节。本文针对学院合并带来实验室分散、功能重叠、实验教学体系薄弱等问题,提出了实验教学改革的理念,构建了"二个系统、五个模块、二个结合"的实验教学体系,体现了知识、能力、素质协调发展。从实践中探索出保证创新型实验教学体系良性运行的6种开放模式、3套考核方案和7项具体措施,研究成果用于指导长安大学水资源与环境实验中心的建设,取得显著成效。

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