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会计学专业翻转课堂教学模式研究——基于ERP系统的视角剖析

唐菊  李秉泽  
【摘要】:本文基于ERP系统视角下研究应用型本科会计学专业教育信息化的改革新模式,借助微课群、慕课平台探索新型的教学方式,激发学生自主学习的热情,将会计专业课程教学融入到ERP各个模块中,理论结合实务,探索出一条适合应用型本科会计学专业教育的全新道路。

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