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高师合唱教学的曲目选择

倪淑萍  
【摘要】:选择合适的合唱曲目进行排练是高师合唱教学的基本形式和主要内容之一,更是掌握合唱技能技巧、形成合唱能力的有效途径。因此,曲目的选择和编排关系到合唱教学内容组织的有序性、全面性和科学性。高师合唱教学应坚持把古今中外各种类型合唱中具有代表性的、具有较高艺术价值的和有针对性的、实用性、可听性的作品列入合唱教学的主要内容。通过将高师合唱教学的曲目选择分为必唱、参考补充、自学曲目三个层次,能够较好地兼顾高师合唱曲目选择的统一性和可选择性。以优化教学内容,促进教学效率,提高教学质量。

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