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护理仁爱精神内涵及其培育的质性研究

何琼  江智霞  雷丹  郁艳艳  
【摘要】:目的 探讨护理仁爱精神内涵及其培育状况,为构建本土化护理仁爱精神培育策略提供理论参考。方法 采用现象学研究方法,深入访谈医学教育、护理教育、医学人文教育及哲学教育专家13名,并用Colaizzi 7步分析法分析访谈资料。结果 护理仁爱精神的本质内涵是传统仁爱思想与护理专业人性关怀的有机结合;护理仁爱精神培育存在总量不足、结构不合理、本土结合不够等问题;影响因素主要包括文化环境和护理教育体制、机制的不完善。结论 培育护理人员仁爱精神应建立适合中国传统的护理专业核心价值观,营造护理仁爱精神培育文化环境,改革护理教育体制和机制。

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