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初中物理智慧课堂课前自主学习任务单的设计

高嵩  刘梦茹  潘增余  
【摘要】:在深入考察数十节初中物理智慧课堂的新授课情况后,认为课前自主学习任务单的发放是学生顺利学习的重要环节,是实现智慧课堂教育理想的基础。文章针对初中物理学科新授课的目标和智慧课堂的特点,给出了设计课前自主学习任务单的方法和策略。希望对正在进行智慧课堂实践的老师,尤其是初中物理学科的一线教师提供一些帮助。

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