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哲学视域下现代科学教育活动的立美设计

田蔚蔚  
【摘要】:正现代学校教育不仅要求用各种形态的美来培养人,而且更要在考虑教学活动的教育性的基础上,充分关注其自身的立美问题,把教育自身的美纳入视野中,研究学科教学活动中的立美构成这一核心问题。正是从这个意义上,我们认为,真正的美育应该是美学原则渗透于各学科教学而形成的教育。

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