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数学文化与数学教养

李大潜  
【摘要】:正要谈数学文化,首先就碰到"什么是文化"这个问题,与此相关的还有"文化"、"文明"这两个经常在口头或书面混用的词究竟有没有区别或究竟有何区别这样一些问题。这些问题不弄清楚,立论难免会有偏颇。但这种咬文嚼字的工作,却不是我们数学家的强项,逻辑思维再好,

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