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自洽与利导:新媒体时代高校“微思政”教育路径探究

范全越  
【摘要】:新媒体时代,以微博、微信、抖音等为代表的微媒体迅速崛起,使传统的高校思想政治教育面临诸多机遇和挑战。从内因和外因两方面,以自洽和利导相结合的方式提出解决策略,从而发挥“微思政”交互性、共享性、快捷性、时效性的优势,实现高校思政教育的全员参与、全程融入和全面覆盖,增强高校思政教育的影响力、亲和力、感召力。

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12 陕西师范大学马克思主义学院 林诗昊;打造高素质高校思政教师队伍[N];中国社会科学报;2022年
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