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“三全育人”视域下市场营销专业课程思政教学与改革——以青岛理工大学为例

胡保玲  
【摘要】:为顺应"三全育人"要求和用人单位实际需求,青岛理工大学市场营销专业近年来有计划地推进"课程思政"教学与改革,取得了一定的成效。文章首先分析了该校市场营销专业推进"课程思政"的必要性,接着阐述了市场营销专业"课程思政"教学与改革的现行措施,指出了"课程思政"建设的关键因素与先决条件,并从教师与制度两方面给出了进一步完善"课程思政"的对策建议。

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