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轨道交通专业群现代学徒制高技能人才培养体系构建与实践研究

徐新玉  王树立  
【摘要】:在现代学徒制背景下,立足城市轨道交通运输企业需求,以城市轨道交通专业群校企合作建设为载体,从校企协同育人体系构建、合作平台搭建、运行机制创建等方面进行探索和研究,构建了“八共”的校企合作培养高技能人才新体系。实践表明,理顺协同育人运行机制,构建科学合理的人才培养体系,有利于高技能人才的培养,对于推进专业人才培养与职业岗位需求的无缝对接,建立产教融合长效机制具有重要意义。

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