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游戏化教学在中职数学活力课堂中的应用研究

陈金国  
【摘要】:游戏化教学,是寓教于乐的一种有效教学策略,是根治中职数学课堂枯燥乏味的一剂良方。应用游戏化教学构建活力课堂的策略包括有针对性、有趣味性、有目的性地设计数学游戏,途径包括在新知教学、概念教学、定理教学、课堂竞赛、综合实践活动中引入游戏。

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