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教育公平与特殊教育

邓猛  郭玲  
【摘要】:正人类文明的进步总是以人的各种权利得到尊重与保护为显著标志的,建立公正的社会、实现公平的理想因而成为人类社会发展进程中的重要动力与目标。我国自古以来就有"众生平等"的思想,在经历了

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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7 本报记者 潘跃;特别的爱给特别的你[N];人民日报;2010年
8 樊欣;重视和发展我省特殊教育[N];光华时报;2008年
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