收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

培养小学生积极学业情绪的教育策略探析

肖凌燕  
【摘要】:积极的学业情绪是指学生在学习过程中取得进步、自我评价积极或得到他人积极评价时所产生的一种主观体验,其特征是增力的、愉悦的、充盈着自我价值感的、辩证的、灵活的,它对学生的学习有极大的促进作用。在小学阶段,教师培养学生积极学业情绪的策略包括建立良好的师生关系、优化课堂教学、培养学生积极的认知能力、尊重学生性别差异等。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前17条
1 刘慧芳;;高职院校大学生一般学业情绪调查研究[J];卫生职业教育;2020年04期
2 熊恋;喻玲;;大学生学业情绪发展特点研究[J];校园心理;2016年01期
3 阮学兰;;高职生消极学业情绪形成原因及教育对策的探析[J];河北能源职业技术学院学报;2016年01期
4 王丽华;;桂西民族地区高职贫困生不良学业情绪现状调查及对策研究——以崇左幼儿师范高等专科学校为例[J];广西教育;2020年39期
5 崔超;王欢;;近五年来国内青少年学业情绪研究[J];中小学心理健康教育;2011年15期
6 沈琳;;学业情绪研究综述[J];中小学心理健康教育;2012年01期
7 穆雪;;青少年学业情绪简议[J];文教资料;2015年29期
8 张珊珊;张野;;学业情绪和学习压力对高中生学业成绩的调节作用[J];中小学心理健康教育;2017年16期
9 高明;;学业情绪在大学适应与学习倦怠间的中介作用[J];中国临床心理学杂志;2014年03期
10 王俊恒;;影响高中生不良学业情绪的因素及调节[J];教学与管理;2013年03期
11 林美春;;高中一至三年级学生学业情绪现状研究[J];校园心理;2013年03期
12 周红柳;方明;;青少年学业情绪的发展性研究综述[J];池州学院学报;2012年03期
13 桑青松;卢家楣;;课堂学业情绪内涵建构与价值取向[J];中国教育学刊;2012年11期
14 陆桂芝;任秀华;;教师领导方式对初中生学业情绪的影响研究[J];教育理论与实践;2010年02期
15 侯军;;基于学业情绪的有效教学[J];当代教育科学;2009年15期
16 熊无昧;韩雪;;积极学业情绪与学习动机——基于外语远程开放学习情感因素的研究[J];山东广播电视大学学报;2017年03期
17 宋秀丽;;高职院校单招学生学业情绪的干预研究[J];船舶职业教育;2019年04期
中国重要会议论文全文数据库 前20条
1 王道阳;殷欣;陶沙;;流动儿童心理弹性对积极学业情绪的影响[A];第十八届全国心理学学术会议摘要集——心理学与社会发展[C];2015年
2 张淑岐;;推拿调理学生的不良学业情绪[A];中国传统医学手法研究会第十六届、中港第五届骨伤手法全国学术交流会论文汇编[C];2010年
3 刘海燕;孙士梅;;青少年学生的学业情绪结构及其特点[A];中国心理学会发展心理学专业委员会、中国心理学会教育心理学专业委员会二〇〇六年度学术年会论文摘要集[C];2006年
4 武剑倩;秦亚平;钞秋玲;;思维游移与学业情绪——自主性、自发性思维游移的作用区分[A];第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集[C];2017年
5 顾源;王勇慧;;高中生学业情绪、心理控制源、自我领导对学业成绩的影响[A];第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集[C];2017年
6 刘影;桑标;朱仲敏;张少华;潘婷婷;;中学生学业情绪调节问卷的编制[A];第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集[C];2017年
7 石茹;熊俊梅;王艳红;海曼;段晓明;;师生关系、控制-价值感与课堂学业情绪的关系研究[A];心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集[C];2013年
8 董妍;俞国良;;中学生的学业情绪与学业情绪调节:类型、特点及其关系[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
9 杨宪华;彭任超;;本科生学业情绪状况的实证分析与启示[A];增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2011年
10 虞亚君;卢家楣;张鹏程;;高中生学业情绪、成就动机对学业成绩的预测模型[A];心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集[C];2013年
11 庞丽华;陆桂芝;;初中生学业情绪的相关研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
12 熊俊梅;刘华山;;学业情绪的测量与结构分析[A];第十五届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2012年
13 高苗苗;熊俊梅;王金涛;石茹;;高中生自我控制能力、学业情绪与学习效果的关系[A];第十八届全国心理学学术会议摘要集——心理学与社会发展[C];2015年
14 张伟娟;吴洪军;;免费师范生学业情绪及影响因素的研究[A];增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2011年
15 张春梅;孙崇勇;刘华山;;学业成就与学习动机、策略的关系:学业情绪的中介作用[A];第十九届全国心理学学术会议摘要集[C];2016年
16 徐淑燕;杨宪华;;青少年英语学业情绪的现状及其与英语学习风格的关系[A];第十九届全国心理学学术会议摘要集[C];2016年
17 唐淼;董妍;王建平;;师生互动与学业情绪:自尊的中介作用[A];心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集[C];2013年
18 宋慧芳;陈红香;方捷;;大学生自我决定动机、学业情绪与学业成绩的关系研究[A];第十五届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2012年
19 朱丽娟;张守臣;;中学生学校联结与学业成就的关系:学业情绪的中介作用及班主任情绪劳动的跨层级调节作用[A];第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集[C];2017年
20 张晨;李洪玉;;初中生归因方式、语文学业情绪与主观幸福感之间关系的研究[A];第十八届全国心理学学术会议摘要集——心理学与社会发展[C];2015年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 赵淑媛;基于控制—价值理论的大学生学业情绪研究[D];中南大学;2013年
中国硕士学位论文全文数据库 前20条
1 沈梦莹;中学生付出—回报失衡与学业情绪的关系[D];安徽师范大学;2019年
2 李孟婷;流动中学生心理韧性、学业情绪与学业拖延的关系及教育对策[D];河南大学;2019年
3 尹春霞;中职学生自我控制、学业情绪与学业成绩的关系[D];华中师范大学;2019年
4 王蕾;小学生家庭教养方式与学业情绪、学业延迟满足的关系[D];天津师范大学;2019年
5 张慧英;初中生感知教师支持对学业倦怠的影响:学业情绪的中介作用[D];聊城大学;2019年
6 盖俊;初中生学业情绪调查及团体心理辅导干预研究[D];沈阳大学;2019年
7 哈晓亮;小学中高年段学生学业情绪、学校气氛现状及关系研究[D];扬州大学;2019年
8 刘越;高中生消极学业情绪的家庭生态系统研究[D];南昌大学;2019年
9 张伟成;中职生学业情绪与科学创造力关系研究[D];吉林农业大学;2019年
10 冯冰冰;初一学生学业情绪与学业适应的关系及干预研究[D];河北师范大学;2019年
11 李道元;中学生心理资本、英语学业情绪与英语学业成绩的关系[D];河北师范大学;2019年
12 邱龙辉;面向学生反馈文本的学业情绪分析方法与服务系统开发[D];华东师范大学;2019年
13 王强;基于学生面部表情识别的学业情绪挖掘分析方法研究[D];海南师范大学;2019年
14 王佳;女子中学学生物理学业情绪的干预研究[D];南京师范大学;2017年
15 张文艳;教师自主支持与小学高年级流动儿童学业成绩的关系:学业情绪和父母卷入的作用[D];南京师范大学;2017年
16 原慧博;小学生学业情绪与心理健康的关系研究[D];河北大学;2017年
17 张伟达;初中生学业情绪与科学创造力的关系[D];东南大学;2018年
18 叶建霞;高中生学业求助行为对学业成绩的影响:学业情绪的中介作用[D];西北师范大学;2018年
19 雍挺俊;藏汉中学生心理韧性、学业情绪和学习投入关系的对比研究[D];聊城大学;2018年
20 白垚垚;心理韧性促进高中生学业情绪的干预研究[D];淮北师范大学;2018年
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 山西电力职业技术学院 胡淑仙;浅谈影响中小学生学业情绪的因素及对策[N];科学导报;2010年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978