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“课程思政”理念下独立学院就业指导课程教学改革探索

李璐  周新胜  
【摘要】:高校就业指导课程蕴含着丰富的思想政治教育元素,如何用好课堂教学主渠道,充分把握"课程思政"的丰富内涵,运用哪些路径将思想政治教育贯穿于就业指导教学的全过程,是新时代高校坚持社会主义办学方向、培养德才兼备全面发展的人才、促进学生未来可持续性发展的重要课题。本文分析了当前独立学院就业指导课程贯彻"课程思政"理念的背景缘起和现实困境,并结合存在的问题,提出了优化课程设置、完善教学设计、创新教学方法、构建评价体系的具体实践路径,希望通过开展就业指导"课程思政"教学改革,不断增强独立学院就业指导的针对性和实效性,不断提升毕业生的就业率和社会美誉度,从而为成功转设奠定坚实的基础。

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