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双一流建设背景下环境微生物学课程改革与实践

盖京苹  宫小燕  
【摘要】:环境微生物学是环境科学与工程专业的重要基础课。为满足高校"双一流"建设对提升一线课堂教学和课程建设水平的要求,教学团队借鉴美国发展性教育的理念,充分考虑农业大学环境类的专业特点,对课程内容和教学形式进行了一系列的改革。教学过程中利用校内研究生教学平台和慕课平台的优势,教师课上重点讲授课程的核心内容和共性理论,个性化内容通过Seminar讨论、文献阅读和专家报告等教学形式进行拓展,强化研究生在有效交流、批判性思维等方面的培养。通过课程建设实践,丰富教学内容,改善教学质量,培养研究生基于互联网的自主学习能力,不断提升人才培养质量。

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