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高等体育教育社会评价理论依据研究

唐远金  
【摘要】:依据什么来确定、修改或是发展社会评价体系,在高等体育教育质量评价的争论与发展中已成为急需解决的问题。鉴于高等体育教育与多学科理论密切相关的特殊性,从普遍规律出发,重点探讨了构建社会评价体系过程中的"无形的坐标"——高等体育教育社会评价体系的理论依据。

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