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小学语文教学学生美读文本思考

张向阳  
【摘要】:正在小学语文教学中,教师要引领学生去读文本,这是大家都可以理解的,也是人们都在实践的。让学生去美读文本,有其可能?是否有其必要?其回答都是肯定的。让学生去美读文本需要解决的不都是比较简单的问题,从笔者平时的教学实践来看,需要解决的问题还比较复杂,现将自己的思考和实践拙于笔端,期求获取教正。一、学生美读文本具有较大的可能性从平时的阅读教学看,小学生读教材文本也是逐渐产生兴趣、形成能力的。即使是一些存有朗读问题的学生,只要能够比

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