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谈小学多元美术课程建设

蒋征宇  
【摘要】:正现代教育不仅要培养社会对人才需要的共性,更要重视学生个性发展的培养。这种人才的培养观已在现代美术中得以体现:美术与其他领域的交融使其自身不断深化与扩展,从而带来美术教育内容的多元化,课堂教学的内容虽丰富了,但总课时数未增加,且有些内容时常难与当地学生实际紧密结合。因此,本文就如何在时空上扩展并深化小学美术教育作了阐述。

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