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初中数学教学中的德育渗透探微

罗朝海  
【摘要】:正霍姆林斯基指出:"智育的目标不仅在于发展和充实智能,而且也在于形成高尚的道德和优美的品质。"这充分说明了德育教育在整个教育教学中的重要地位,作为基础学科的数学也必须重视德育教育。那么在新课程理念下,初中数学教学中如何才能更好的渗透德育教育呢?笔者在教学实践中进行了一些有益的探索。

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