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多元参与式教学中的“场”的作用

李鹏  张世林  
【摘要】:正"场"是物质存在的一种基本形式,具有能量、动量和质量,能传递实物间的相互作用。那么,人活动的"场"是否也有自己的能量、动量和质量呢?拓扑心理学的创始人与实验社会心理学的奠基者——勒温,利用当时物理界最流行的场论来研究人们的心理,他的心理学侧重于整个物理和社会关系中人类的行为,并在心理学中应用一种特殊的"拓扑学"的概念和方法加以陈述,建立了自己新颖的体系。他把心理学中

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