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高校教师核心竞争力影响要素研究

王婧  
【摘要】:正一、高校教师队伍现状1.知识结构单一。自大学扩招以后,高校教师的数量也在增加,许多专科、本科院校开始重组、合并,许多专科院校的教师通过合并的模式跻身于普通本科甚至于重点本科院校的教育工作者,也有部分教师还未经过专业岗前培训就直接上岗。这一举措在面对培养人才和加强学校综合实力上做了突出的贡献,然而重组以后某些不能适应新形式新环境教师也加入到综合性教学研究型大学的教师队伍中,其知识结构单一,综合素质不高,对提高学校的核心竞争力有一定的影响。

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