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关于高职《集装箱运输实务》课程改革的思考

谭安萍  蔡晟  
【摘要】:长期以来,我国的高职教育存在着教学与职业能力培养相脱节的现象。探讨如何通过《集装箱运输实务》课程的变革,有效的组织学生实训、观摩、操作,巩固和深化集装箱运输实务的理论知识和专业知识,培养学生的实际操作能力,以达到提高学生综合职业能力的教学目标。

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