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高校创新创业教育课程体系设置的研究——以辽宁医学院食品科学与工程专业为例

吴汉东  于洋  郭雪松  王丽杰  查恩辉  张振  
【摘要】:创新创业教育在国内外已经引起了高度重视,课程体系设置是创新创业的重要途径,高等学校对创新创业教育课程体系进行了整体设计,主要从理论课程和实践课程两个方面建立完整、连贯和有特色地创新创业教育课程体系。

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