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小学数学深度教学研究

吴娜丽  
【摘要】:在核心素养教育理念的落实过程中,课堂教学方式的转变是最为重要的方面之一,它不仅能更集中地体现教师教育理念,同时更能实现学生学习效果的优化和素质能力的培养。因此,在核心素养理念下的小学数学教学中,教师应积极地进行深度教学模式的探究与实施,以此促进数学课程改革发展进程的推动以及核心素养理念的深入贯彻。

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