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指向自主学习能力提升的小学生数学指导策略

李小娟  
【摘要】:自主学习能力是当代小学生必备的能力之一。在小学数学教学中培养学生的自主学习能力,契合素质教育要求,能够激发小学生探索数学的主观能动性。传统的小学数学课堂教学强调教师本位,并没有注重培养学生的自主学习能力,导致小学生形成对教师的学习依赖心理。因此,小学数学教师应当鼓励学生自主进行探究,选择科学的方法指导学生学习,不断提高其自主学习能力,促进其综合素质发展。

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