农村留守幼儿发展困境与关爱帮扶对策研究

【摘要】：随着城镇化的速度加快,留守幼儿问题得到普遍关注。调查显示,留守幼儿面临的困境主要是生理发展缺乏保障、缺乏优育优教理念和方法、情感需求不能满足等问题。特别是幼儿人际交往、道德发展、认知能力的发展现状并不乐观。因此,应提高留守幼儿生活品质,家园合作实施科学保教,加强父母与幼儿的情感交流,加强农村教育扶持,多方位地促进留守幼儿健康成长。

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中国期刊全文数据库

前19条

1	史风梅;;如何培养幼儿学习数学的兴趣[J];新课程(上);2016年09期
2	朱艳;;挖掘幼儿学习兴趣,促进幼儿全面发展——支持幼儿与材料的互动案例[J];新课程(综合版);2019年12期
3	董欣;;韵律操培养幼儿节奏感的对策研究[J];当代家庭教育;2021年14期
4	姚菊华;;追随幼儿挖掘价值助力成长——在课程改革的道路上开启幼儿成长之旅[J];好家长;2020年02期
5	张佳蓓;;培养大班幼儿良好倾听习惯策略[J];幸福家庭;2020年13期
6	季琴;;如何在主题探究活动中落实幼儿自主性学习[J];东方宝宝(保育与教育);2015年04期
7	刘伟玲;;小议幼儿幽默感的培养[J];考试周刊;2010年20期
8	陈丽清;;浅谈幼儿歌唱兴趣的培养[J];北方音乐;2016年16期
9	金安英;;幼儿午睡良好习惯培养之我见[J];甘肃教育;2020年24期
10	许静;;幼儿自主就餐的价值与意义[J];幸福家庭;2021年04期
11	李艳;;3～5岁幼儿故事编构能力研究与建议[J];当代学前教育;2009年06期
12	孙晓昕;浅谈主题活动中幼儿与社区互动的几种方式[J];黑河教育;2003年06期
13	陈成珠;;论“物”对幼儿情绪发展的影响[J];新课程(上);2015年02期
14	张子军;;论幼儿舞蹈对幼儿素质提高的作用[J];牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版);1998年03期
15	陶慧兰;联系生活实际培养幼儿能力[J];河南教育;1998年01期
16	金学英;隆春燕;;幼儿关键经验建构的实习场主题活动的开发与设计——以小班“下雨啦”实习场主题活动为例[J];幼儿100(教师版);2021年Z1期
17	陈慧雯;;创设与幼儿互动的环境初探[J];山西教育(幼教);2021年06期
18	陈慧雯;;创设与幼儿互动的环境初探[J];山西教育(招考);2021年06期
19	陈莉;;中班幼儿自主餐点实践过程的思考[J];家庭生活指南;2020年03期

中国重要会议论文全文数据库

前20条

1	侯俊芳;;关于中班幼儿家园表现差异的研究[A];2012年幼儿教师专业与发展论坛论文集[C];2013年
2	王东霞;;浅谈如何培养幼儿良好常规[A];2012年幼儿教师专业与发展论坛论文集[C];2013年
3	杨立娟;;注重培养幼儿良好的生活习惯[A];2012年幼儿教师专业与发展论坛论文集[C];2013年
4	闫一畅;;幼儿在艺术活动中主体性发展的研究[A];黑龙江省科学技术应用创新专业委员会科技创新研讨会2016年2月会议论文集[C];2016年
5	綦秀敏;;浅谈幼儿良好行为习惯的培养[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第十三卷）[C];2017年
6	李燕;;倾听对幼儿交往能力的影响——如何培养幼儿的倾听能力[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（四）[C];2009年
7	高翠;;浅谈幼儿探究活动的组织和指导[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（青海卷）[C];2010年
8	杨立娟;;有趣的幼儿游戏化教学[A];河北省教师教育学会优秀课题成果论坛论文集[C];2012年
9	蔡枚;;幼儿舞蹈的编排[A];2011-2013中国民间文化艺术之乡全集[C];2013年
10	周晓;;浅谈在游戏活动中幼儿良好品质的养成[A];第五届中国智慧学学术研讨会暨第三届中国思维学学术研讨会会议论文[C];2013年
11	郭喜枝;;怎样培养幼儿的自理能力[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C];2010年
12	魏建萍;;浅谈如何对幼儿进行安全教育[A];2016年课堂教学改革专题研讨会论文集[C];2016年
13	曹平;;培养幼儿责任感的尝试[A];基础教育理论研究论文精选（下）[C];2005年
14	王晓艳;;在活动中开发幼儿的创造潜能[A];新世界中国教育发展论坛（第三卷）[C];2007年
15	贺纪方;;浅谈幼儿自主探究环境的创设[A];新世界中国教育发展论坛（第三卷）[C];2007年
16	李姝芳;;幼儿讲述能力的培养与研究[A];基础教育理论研究论文精选（上卷一）[C];2004年
17	乌兰;;论幼儿规则意识的培养[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第二卷）[C];2012年
18	常丽娟;;浅析幼儿同情心的培养[A];第五届世纪之星创新教育论坛论文集[C];2016年
19	马艳春;;幼儿礼仪教育之我见[A];新教育时代（2015年11月总第6辑）[C];2015年
20	周丹;;浅谈幼儿安全教育的重要性[A];新教育时代（2015年10月总第2辑）[C];2015年

中国博士学位论文全文数据库

前13条

1	唐钰滢;仓桥惣三幼儿教育思想研究[D];河北大学;2017年
2	刘乃华;幼儿生命教育教程编制和实施的行动研究[D];华东师范大学;2007年
3	管莹莹;幼儿大肌肉动作发展的活动设计与实证研究[D];北京体育大学;2018年
4	符太胜;4-6岁城乡幼儿前科学概念的研究[D];东北师范大学;2016年
5	武雪莲;美国低收入家庭幼儿肥胖预防控制的运动与膳食干预模式构建[D];北京体育大学;2012年
6	古秀蓉;理解情境：走近幼儿的伦理视界[D];华东师范大学;2007年
7	李小花;游戏中的幼儿世界[D];湖南师范大学;2020年
8	全海英;体育活动发展3~6岁幼儿亲社会行为的理论与实践研究[D];辽宁师范大学;2012年
9	李静;幼儿汉字多元化教育研究[D];西南师范大学;2005年
10	何叶;幼儿教师教学实践智慧研究[D];西南大学;2012年
11	叶小红;幼儿自控能力发展与培养的研究[D];华东师范大学;2007年
12	方钧君;基于教育券思想的政府投资幼儿教育政策研究[D];华东师范大学;2007年
13	俞芳;信息技术支持下的幼儿教师专业发展研究[D];华东师范大学;2015年

中国硕士学位论文全文数据库

前20条

1	徐德媛;幼小衔接视角下幼儿合作能力培养现状的研究[D];天津师范大学;2015年
2	张雯艳;5-6岁幼儿坚持与专注学习品质的现状研究[D];山西大学;2020年
3	李瑶;大班幼儿眼中的好绘本[D];贵州师范大学;2020年
4	王琳;中班幼儿在自由游戏中冲突行为的研究[D];辽宁师范大学;2015年
5	马超;即时获胜体验对幼儿运动状态自信影响的研究[D];辽宁师范大学;2015年
6	孙雁;3-5岁幼儿生活自理能力现状调查及对策研究[D];河北大学;2012年
7	陈银;关于大班幼儿生命教育活动的实验研究[D];天津师范大学;2013年
8	杨洁;3-4岁幼儿入园生活适应的研究[D];华中师范大学;2014年
9	田崔迪;大班幼儿同伴冲突研究[D];河北大学;2010年
10	傅敏敏;关于培养幼儿早期阅读兴趣的研究[D];华东师范大学;2005年
11	魏蕾;幼儿求助行为研究[D];南京师范大学;2005年
12	段秀青;大班幼儿进餐教育的现状研究[D];青岛大学;2020年
13	齐娟;幼儿舞蹈创编的问题及对策研究[D];山东师范大学;2016年
14	陈曦;幼儿学习品质研究[D];南京师范大学;2015年
15	薛媛媛;中班幼儿同伴冲突研究[D];东北师范大学;2014年
16	卢萌;大班幼儿泥工活动过程及其特点分析[D];辽宁师范大学;2014年
17	王秀华;对幼儿安全意识和自我保护能力的培养策略研究[D];内蒙古师范大学;2011年
18	彭莉洁;城市幼儿闲暇生活现状研究[D];西南大学;2012年
19	杨群;大班幼儿连环画创作的实践研究[D];华中师范大学;2019年
20	蒋宜宏;大班幼儿自我评价的特点研究[D];华中师范大学;2020年

中国重要报纸全文数据库

前20条

1	北京市丰台区第一幼儿园园长全国优秀教师北京市特级教师朱继文;活动是幼儿成长的动力[N];中国教育报;2016年
2	江苏省教育科学研究院叶小红;创设属于幼儿的生活场[N];中国教育报;2015年
3	张翠凤;幼儿用电脑的利与弊[N];中国妇女报;2003年
4	市实验幼儿园陈红燕;小议幼儿学画画[N];黄冈日报;2010年
5	广东廉江市幼儿园赵维玉;注重幼儿爱心的培养[N];中国妇女报;2000年
6	山西省长治市城区童乐幼儿园牛志燕;浅析幼儿区域活动材料的投放[N];发展导报;2016年
7	忻州市忻府区幼儿园李艳云;如何让幼儿在科学探究中体验快乐[N];发展导报;2014年
8	河北省高碑店市第二幼儿园李青张乃艳;释放幼儿的消极情绪[N];中国教育报;2013年
9	驻马店市政府机关幼儿园何鲁威;浅论绘本对幼儿发展的教育价值[N];驻马店日报;2011年
10	刘碧芬汕尾市实验幼儿园;浅谈幼儿环保意识的培养[N];汕尾日报;2010年
11	玄滩中心幼儿园刘兰芬;浅谈如何增强幼儿的学习兴趣[N];泸州日报;2009年
12	白河县幼儿园吴海英;如何激发幼儿的舞蹈兴趣[N];安康日报;2007年
13	贵阳市市级机关幼儿园王丽滨;教育活动中幼儿的主动活动[N];经济信息时报;2007年
14	河北省冀州市第一幼儿园崔立新;如何培养幼儿的数学兴趣[N];中国教育资讯报;2002年
15	周倩倩;如何稳定新入园幼儿的情绪[N];甘肃日报;2002年
16	临泽县第一幼儿园张菊梅;如何让幼儿学会交流[N];张掖日报;2005年
17	从江县洛香镇中心幼儿园莫会平;谈谈民间童谣在幼儿教学中的运用价值[N];贵州民族报;2021年
18	从江县贯洞镇龙图幼儿园梁瑜练;培养幼儿正确表达思想和情感的方法[N];贵州民族报;2021年
19	张小霞会宁县幼儿园;让大班幼儿顺利进入小学[N];白银日报;2015年
20	浙江省台州市椒江区中心幼儿园包临华;引幼儿迷上探索，教师须有“绝招”[N];中国教育报;2016年

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