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“四辅”学员模块化课程及双师型教师队伍建设

张树维  
【摘要】:"四辅"学员是百万扩招的主力军,其学习期望与高中起点的统招生相比具有明显差别。文章以"四辅"学员个性化学习需求为切入点,探讨了新时代背景下"四辅"学员模块化课程和双师型教师队伍建设,并以能力魔方矩阵为纲领,以汽车电子专业为例,详述了课程组织和教学实施策略。

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1 高笑;;高职院校汽车专业“双师型”教师队伍建设研究与实践[J];科技风;2021年30期
2 赵建军;;职业院校新能源汽车装调与检修专业发展实践探索[J];职业;2020年34期
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