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让道德与法治教学从有限走向无限

蒋秋华  
【摘要】:作为一门以生活为基础、关注学生德性生长的学科,道德与法治课正越来越受到社会发展、理念更新等的冲击,因此,道德与法治教学需要走出课堂,链接课外,多维变通,挖掘隐性基因,整合各种资源,服务于人的成长。

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