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强化社会学科意识 提高课堂教学质量

周晶  李颖  
【摘要】:正 小学社会是一门新开设的对学生进行社会常识教育的重要课程,它对于培养学生认识社会、适应社会生活的能力,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高民族素质具有重要意义,1996年开设社会课至今,我们虽然在课堂教学的

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